tarea del Sistema Valladolid mes de Enero

Tienen hasta el día primero de Febrero como máximo para enviarlo al correo que viene en la página del Sistema, correos de maestros ahí me buscan (para los que no lo tengan). Quedé en pasarles mi correo personal para que tambien me lo enviaran pero no se me permiten porque los directivos verifican en mi correo del Sistema los niños que lo envían y no pueden verificar mi correo. Hasta mañana.
Recuerden que tenemos examen de Geografia y Cívica, estudiarán de los libros de la SEP y de los cuadernos, de la guía Horson no.

5 X de PRIMARIA

TAREA INTEGRADORA	Tema: EL RESPETO Y EL CUIDADDO DEL MEDIO AMBIENTE

OBJETIVO:

Que los alumnos conozcan la importancia del cuidado del medio ambiente y propongan medidas para su protección.

INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA TAREA:

• Investiga en internet, libros o enciclopedias sobre las medidas que puedes tomar para el cuidado del medio ambiente.
• Investiga cuáles son las propiedades químicas del agua y menciona algunas medidas que se pueden tomar para el cuidado de ella.
• Investiga los conceptos de población, población absoluta, densidad de población, censo de población y sobrepoblación.
• Identifica las consecuencias de que exista una sobrepoblación y en qué afecta al medio ambiente.
• Organiza la información recabada y elabora un cuadro sinóptico o un mapa conceptual que lleve como título "EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE"
• A manera de conclusión escribe un texto donde menciones algunas medidas que sean útiles para el cuidado del medio ambiente

CARACTERÍSTICAS DE DISEÑO Y ELABORACIÓN:

• Elabora una portada que contenga el logotipo del colegio, nombre del colegio, título del trabajo, nombre del maestro, nombre del alumno, fecha y lugar.
• Elabora el trabajo en el programa Word, los títulos con letra Arial del número 14 y con negritas, el texto del número 12 justificado, si tienes alguna duda apóyate de tu maestra de computación.
• El trabajo debe de contener mínimo 2 cuartillas.

ASIGNATURA	TEMA O CONTENIDO	PROPÓSITO/COMPETENCIAS/ APRENDIZAJES ESPERADOS
ESPAÑOL	Información que se presenta en cuadros sinópticos y mapas conceptuales	Elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.
CIENCIAS NATURALES	El agua como disolvente universal	Reconocer algunas de las cualidades del agua como disolvente universal de mezclas y compuestos.
GEOGRAFÍA	Distribución de la población mundial	Reconocer la distribución de la población mundial absoluta y la densidad de población en México.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA	Cuidado del medio ambiente	Identificar acciones que permitan cuidar el medio ambiente
COMPUTACIÓN	Word	Que el alumno aplique los conocimientos y las herramientas básicas del programa de Word.