Ustedes niños, se irán a las páginas que vienen en el papel que les dí el viernes, ustedes busquen su propia forma de estudiar, que quiero decir; que si un niño aprende con cuadros...háganlo, si aprenden con mapas mentales....háganlo, si aprenden con cuadros sinópticos....háganlo, si aprendes con resúmenes.....háganlo, si aprendes con cuestionario.....háganlo. Lo que deseo es que ustedes vayan definiendo su estilo y forma de aprender solitos, que construyan su propio conocimiento, que no sean como robots, que están programados y mecanizados para hacer sólo lo que decimos....claro, que tienen derecho a tomar decisiones, pero......que están dentro de su edad, y su madurez. Tenemos que aprender a ser responsables, tenemos derechos pero tambien obligaciones ustedes como niños, como alumnos y como hijos.
Yo no les voy a dar cuestionarios, o guías como están acostumbrados, ustedes seleccionarán su forma de estudio que más se les adapte. Sólo realizaremos actividades de repaso, trabajos en clase, apuntes, es por eso que revisen sus apuntes.
En Español estudiarán, las páginas de la guía Horson, del libro de la Sep no estudiará y tambien analicen los apuntes y ejercicios del cuaderno de español.
1. La Leyenda
2. Partes de un texto
3. Palabras Homófonas
4.Sinónimos
5. Conjugar verbos en Pretérito y Copretérito
6. La Biografía
7. La Bibliografía
8. Adjetivos demostrativos
Los temas para matemáticas y los otros exámenes, se los pondré el martes.
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